Organisation et plannings de révision

Que veut dire « obsolète » et comment l’employer justement ?

Publié par : la rédaction de Réussir le CRPE Supervision éditoriale : la rédaction de Réussir le CRPE Publié le 5 min
Obsolète désigne ce qui est dépassé, n’est plus utilisé ou ne répond plus aux besoins actuels. Un objet, un logiciel, une règle ou un mot peut être obsolète sans être cassé : il a simplement perdu son utilité, son actualité ou sa compatibilité avec les usages.

Obsolète désigne ce qui est dépassé, n’est plus utilisé ou ne répond plus aux besoins actuels. Un objet, un logiciel, une règle ou un mot peut être obsolète sans être cassé : il a simplement perdu son utilité, son actualité ou sa compatibilité avec les usages. Pour approfondir : Psychopédagogie positive : définition, utilité et limites.

Une fiche de révision fondée sur d’anciens programmes peut rester lisible, claire et bien présentée tout en étant obsolète. Cette nuance compte dans une copie de CRPE, mais aussi au travail et dans la vie courante. Il arrive souvent que des candidats confondent ce terme avec « cassé », « désuet » ou « périmé ». Maîtriser son sens, son orthographe et ses emplois aide à choisir le mot juste, à justifier son choix et à rédiger avec précision. Pour approfondir : Onomatopée : définition claire et exemples utiles au CRPE.

Définition d’obsolète en français

Obsolète désigne ce qui n’est plus employé, n’a plus cours ou ne répond plus aux usages actuels. Les dictionnaires Larousse, Le Robert, le CNRTL et le TLFi rattachent le mot à l’idée de sortie d’usage. Il peut concerner un objet, un logiciel, une technique, une règle, une compétence, une information ou un terme du dictionnaire français. Pour approfondir : Département français : définition, rôle et repères clés.

Le mot insiste sur l’écart entre une chose et les besoins présents. Un matériel peut fonctionner correctement tout en étant obsolète, parce qu’il ne permet plus d’accomplir une tâche attendue. De même, un manuel peut rester parfaitement lisible, mais ne plus être adapté à un programme, à une norme ou à une pratique. Au CRPE, une fiche bâtie sur des programmes anciens est obsolète si elle ne correspond plus aux attendus, même si sa présentation est soignée.

Mots proches : obsolète, désuet, dépassé et défectueux

« Obsolète » met l’accent sur la perte d’utilité ou d’actualité : un matériel obsolète ne convient plus aux besoins présents. Le terme s’emploie volontiers pour la technologie, les méthodes, les documents et les règles. Il suggère souvent qu’un remplacement, une mise à jour ou une adaptation serait nécessaire.

« Désuet » évoque davantage une habitude, une formule, une mode ou un mot ancien ; le Dico Elix, en langue des signes française, le définit comme ce qui n’est plus en usage. Une expression peut être désuète sans empêcher de comprendre un texte. « Dépassé » est plus large et souvent moins précis : il peut qualifier une idée, un style ou une personne jugée en décalage avec son époque.

Attention à la confusion : un vidéoprojecteur en panne est défectueux ; un appareil qui fonctionne mais n’est plus compatible avec les outils de l’école peut être obsolète. Un objet peut d’ailleurs être à la fois défectueux et obsolète, mais les deux mots ne répondent pas à la même question. Selon le contexte, le contraire sera actuel, moderne, à jour ou encore en usage.

Comment écrire et utiliser « obsolète » ?

Comment écrire et utiliser « obsolète » ?

On écrit « obsolète » : o-b-s-o-l-è-t-e, avec un accent grave sur le e de « lète » et sans accent sur le e final. La prononciation est « ob-so-lète ». L’adjectif s’accorde avec le nom qu’il qualifie : un programme obsolète, une consigne obsolète, des pratiques obsolètes. Il se place généralement après le nom, comme dans « un logiciel obsolète » ou « des références obsolètes ».

Dans une copie, tu peux écrire : « Cette ressource est devenue obsolète au regard des programmes en vigueur. » Ou : « Une procédure obsolète doit être actualisée. » Ou encore : « Le matériel reste fonctionnel, mais il est obsolète. » Ces formulations évitent d’affirmer, à tort, que l’objet est inutilisable ou cassé.

  1. Identifie précisément ce dont tu parles.
  2. Vérifie qu’il n’est plus adapté aux usages actuels.
  3. Choisis « défectueux » s’il s’agit seulement d’une panne.

L’obsolescence décrit le fait de devenir inadapté ; l’obsolescence programmée renvoie, elle, à une notion juridique expliquée notamment par HOP, Halte à l’obsolescence programmée. Dans ta rédaction, préfère toujours un exemple précis à un synonyme vague : tu montreras que tu maîtrises réellement la nuance et le contexte d’emploi.

Ce qu’on retient

Quelle est la définition simple d’obsolète ? : Une chose obsolète existe encore parfois et peut même fonctionner, mais elle ne convient plus aux usages actuels. Le terme s’applique aussi bien à un appareil qu’à une méthode, une règle, une information ou un vocabulaire. L’idée essentielle est celle d’un décalage avec le présent : ce qui était utile auparavant ne l’est plus autant aujourd’hui.
Quelle différence y a-t-il entre obsolète et désuet ? : « Désuet » renvoie surtout à une pratique ou à un mot vieilli ; « obsolète » souligne qu’une chose n’est plus adaptée ou n’est plus utilisée.
Quel est le contraire d’obsolète ? : Selon le contexte, on peut dire « actuel », « moderne », « à jour » ou « encore en usage ».
Un appareil qui ne fonctionne plus est-il obsolète ? : Pas forcément : il est d’abord défectueux ou en panne. Il devient obsolète s’il n’est plus adapté aux usages, aux normes ou aux technologies actuelles.
Comment dire « obsolète » en anglais ? : La traduction habituelle est « obsolete ». En anglais comme en français, le mot désigne ce qui est dépassé ou n’est plus employé.

Retenez qu’une chose obsolète n’est pas nécessairement défectueuse : elle est surtout dépassée par les usages, les normes ou les besoins. Pour enrichir une copie, choisissez ce mot lorsqu’un outil, une méthode ou une information n’est plus adapté. Vérifiez toujours le contexte avant de lui préférer « désuet », « ancien » ou « périmé ».

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Cet article est publié par la rédaction de Réussir le CRPE, selon sa charte éditoriale.

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